嬿涵(國二)
之前我和同學聊天時，我都是一個人默默聽另一個人說話，都沒有給這個人任何回應，我心想：我是否要有些回應給他？但是我腦子裡不知怎麼回應，所以就持續沉默。不過自從上了此課程之後，我終於知道如何回應他，於是我就運用此課程的方法，果然不出我所料，給了他回應後，就感覺彼此的談話不會那麼安靜，反而活潑些了。之前的溝通是一片沉靜的海洋，沒有任何引人矚目的浪花，也沒有令人畏懼的滔天巨浪，現在則是一片充滿生命力的大海，無奇不有，而此溝通的成效，也見證在一次輔導課中，同學將我的溝通能力，賦予了極大的肯定。
昱廷(國二)
在我讀小六時，我因為在學校的處境一直很不好，所以媽媽就送我來上「溝通真有趣」的課程。經過了兩年的時間，我終於通過課程了，我的溝通技巧也進步了。希望在未來的學校生活，我能把它們一一使用出來。
宗儒(國一)
我學習這門課程可以輕鬆的跟別人溝通，也讓我可以用這些方法幫助別人。例如：有一個人他容易跟別人發生誤會，我就可以用我學到的方法來幫助他。告訴他跟別人談話不要急著發脾氣，要心平氣和，然後再問清楚是什麼意思，這樣就可以避免誤會產生。
宗祐(小六)
我平常和別人講話的時候，同學只要罵我一句，我就會罵回去，兩個人就會吵起來，現在別人罵我，我會用正當的示意，讓他不要再罵下去。
我可以去舒適面對別人，不會害怕或逃避，當我和別人講話時，我能把話傳遞出去，不會讓別人聽不清楚。
當我聽不清楚的時候，我會問到清楚，可以正確的分辨評論和表白。
我上完了溝通課，我可以舒適的面對別人，可以不被別人干擾，可以把話傳遞出去，可以給別人正當的示意，可以處理表白和評論，所以溝通課對我的生活有很大的幫助。
宗承(國一)
這個課程我覺得有趣又有用，不過呢我從開始到現在已經四年又四個月，在這四年中的演練我不知道不及格幾千幾百次了，但是我還是繼續的做，終於通過一個又一個的演練。雖然有時候會被「打」回去，很無力，但是當再通過時會非常高興。像是其中的一個演練是閉眼睛的演練，我的收穫是如何的專注的處在那裡。今天我終於通過了全部，我真的很高興。
