重要事項連結(請點選連結)


悅讀學堂 部落格本站 (請由此連結進入)







12/01/2008

兒童文學寫作班(低年級小書創作-我的三峽地圖書)

引導書籍:

我的地圖書 (My Map Book)

作者:
莎拉‧方納利/著 (Sara Fanelli)
譯者:
趙映雪
出版社:
上誼文化公司


內容介紹:

內頁部分內容 (請點選連結)

地圖是有用的指引,讓人們掌握方向;地圖呈現出一個空間,裡頭存放了許多重要的地標,清楚事物之間的關聯性。如果把生活中不同的面向、事件或人際關係都用地圖來呈現,會是多麼豐富有意思!《我的地圖書》就是這麼一本概念新穎、特色獨具的圖畫書,以感性、有趣、創意的方式將許多孩子關心的主題用「地圖」的概念來組織、表達,書衣的設計更是一大特色──攤開來就是一張大的地圖海報!作者細心設計了一些問題,讓地圖延伸成各種可玩的遊戲,背面的留白則留給小讀者揮筆創作,讓閱讀不只是單向的吸收,它透過作者細心巧妙的設計走進了孩子的生活,產生互動,引導小讀者反饋創造。


《我的地圖書》的作者莎拉‧方納利(Sara Fanelli)將地圖的概念擴大延伸,融入孩子的生活經驗,用鮮豔豐富的色彩和近似幼童塗鴉的質樸筆觸,畫出十二幅小主角心中份量最重的地圖:像親愛的「家族地圖」,加入狗兒情緒的「狗兒地圖」,或是趣味十足的「肚子地圖」,以及最貼心的「我的心地圖」等。從這些各式各樣的地圖裡,呈現出孩子獨特的觀察角度與視野,以及他們內心豐富的情感和繽紛的想像。同時更示範了一種最接近孩子的自我表達方式──只要有一隻畫筆,就可以畫出各種可能的「我的地圖」!如:「情緒地圖」、「願望地圖」、「生活地圖」等等。透過畫寫地圖的過程,父母可以認識孩子所珍愛的人事物,明白他們的喜怒哀樂,進而一同分享他們在生活上的探索發現。這種廣義的地圖,其實就像無聲的語言,訴說著孩子的心情故事,也留住了許多美好的回憶。書後附上導讀以及延伸活動設計,讓這本概念新穎的圖畫書,能更為消費者認識,延伸活動也加入了書衣的玩法,讓《我的地圖書》所帶出的新思維更有效的發揮。海報雙面都適合張貼,不但賞心悅目,更能保存孩子的創意。

以上資料來源:信誼出版社


得獎紀錄
(第24次推介)新聞局中小學生優良課外讀物
2004好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎
2004年聯合報讀書人最佳童書
好書大家第四十七梯次入選書單


延伸閱讀 (請自行點選以下連結)
93年度好書大家讀書評

從 《我的地圖書》到「我」地圖書

環遊世界地圖書

我的第一本文化地圖書(三采)

本書作者Sara Fanelli的官方網站

以故事創作故事的莎拉‧方納利(Sara Fanelli)

悅讀大觀園:莎拉‧方納利(Sara Fanelli)
---------------------------------------

學生作品:我的三峽地圖書

長學(小二)







瑩姍(小二)






洛蓁(小二)






勁滕(準小一新生)文字由老師協助






皓全(小二)






有源(小二)


更多的學生作品歡迎到以下相簿連結觀賞

2008(97年7/11)暑期1-3年級文學班{我的三峽地圖書}



2008(97年7/11)暑期1-3年級文學班{我的三峽地圖書}